Nos últimos tempos, tem-se falado bastante da problemática da segurança na Internet.

Algumas iniciativas têm ganho visibilidade como a SeguraNet, da responsabilidade da Equipa Multidisciplinar Computadores, Redes e Internet na Escola (ECRIE), da Direcção Geral da Inovação e Desenvolvimento Curricular, do Ministério da Educação, o Projecto DADUS, desenvolvido pela Comissão Nacional de Protecção de dados ou o Miúdos Seguros na Net, um projecto de Tito de Morais.

Contudo, existem outros domínios relacionados com o uso das TIC que merecem cuidados por parte dos pais, educadores e professores. A violência, a utilização de linguagem obsena, a discriminação, as drogas, o medo, o jogo e o sexo,  são por vezes características marcantes dos jogos electrónicos.

A Comissão Europeia pretende introduzir, nos próximos dois anos, um código de conduta para a venda de jogos a menores. Deverão ser envolvidas as autoridades dos estados e a indústria, no sentido de adoptarem o actual sistema europeu de classificação, o PEGI, melhorando-o e divulgando-o.

“PEGI é a abreviatura de Pan European Game Information (Informação Pan-europeia sobre Jogos). Trata-se do primeiro sistema de classificação por idades pan-europeu para jogos de computador e videojogos, que oferece aos pais, compradores e consumidores online a garantia de que o jogo é adequado para um determinado grupo etária.”

http://ec.europa.eu/news/culture/080422_1_pt.htm

Este encontro tem como objectivo principal: “promover um espaço de reflexão e de partilha de práticas e experiências”, ou seja, um espaço onde todos têm algo para dar aos outros e onde todos aprendem.

De modo informal, cada um dos participantes poderá falar das suas experiências, dificuldades, anseios, conquistas, aprendizagens e descobertas com vista à construção de conjunta de conhecimento.

Os participantes poderão levar exemplos dos trabalhos realizados com os alunos, ou fotografias/vídeos dessas realizações.

Será também incentivada a discussão ao nível do trabalho futuro, formas de articulação, partilha de informações e quiçá, actividades de intercâmbio.

Todos os participantes poderão propor temas à discussão.

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